Ministrul Educației a fost invitat la sărbătorirea a 140 de ani de la inaugurarea școlii. Zilele de aur ale CNRV vor fi onorate de foști elevi care au dus prestigiul Romanului în țară și peste hotare.
Ministrul Educației, Ecaterina Andronescu, a fost invitat să participe la festivitățile ce vor fi organizate, vineri și sîmbătă, la Colegiul Național “Roman-Vodă”, pentru a marca împlinirea a 140 de ani de la înființarea școlii. Pe lista invitaților care au confirmat deja prezența la eveniment se regăsesc nume sonore, care au trecut prin colegiul romașcan ca elevi și care au dus apoi, mai departe, în țară sau în străinătate, numele și spiritul colegiului romașcan.Printre aceștia se numără Sorin Dimitriu, director al Camerei de Comerț București, Andrei Dimitriu, director al Ateneului Român, care va veni însoțit și de o mică orchestră, ce va concerta în cadrul festivităților de la “Roman-Vodă”, Șerban Ursu, fost secretar general al Comisiei Naționale a României pentru UNESCO, și soția sa Gina Ursu, medic cardiolog în București, asistent universitar doctor Doris Mironescu, de la Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași, arhitect Gheorghe Ionașcu, membru al Academiei Oamenilor de Știință din România, profesorul și publicistul Radu Moțoc, care va aduce cu domnia sa și o impresionantă colecție de tablouri și litografii, numită “Galeria voievozilor”, care va fi expusă în holul corpului A al liceului, scriitorii Gheorghe Neagu și Dumitru Crăciun.
Acestora li se vor alătura reprezentanți ai administrației locale, ai Inspectoratului Școlar Județean Neamț, oameni de cultură și reprezentanți ai mediului de afaceri din oraș, alături de directori ai unităților școlare din Roman și din județ.
Zilele Colegiului Național “Roman-Vodă” vor debuta vineri, 28 septembrie, cu o sesiune de referate și comunicări ale elevilor și profesorilor din “Roman-Vodă”, vernisajul expozițiilor “Galeria voievozilor” și a primei expoziții de pictură semnate de profesoara Georgeta Stoian, incluzînd și competiții sportive reunite sub genericul “Memorialul Ioan Vega”. Ziua de vineri se va încheia cu lansări de carte.
Vor fi prezentate publicului volume semnate de foști profesori sau elevi ai școlii, profesorul Gheorghe A. M. Ciobanu, profesorul Violeta Lăcătușu, profesor universitar doctor Marius Băcescu, profesor universitar doctor Vladimir Osiac, conferențiar doctor Gheorghe Ionașcu, inginer Florin Vasile Bratu și profesorul Tit Tihon. Sîmbătă, 29 septembrie, în aula “Garabet Ibrăileanu” a Colegiului Național “Roman-Vodă” va avea loc o întîlnire de suflet a fiilor colegiului romașcan, o întîlnire între diverse generații care au crescut și au învățat în “Roman-Vodă”. Întîlnirea se va încheia cu vizitarea Muzeului Hogaș.
25 September
04:25 2012
Arhive autor: admin
Licean în antecamera Uniunii Scriitorilor
Amira Voinovici, elevă în clasa a XI-a a Colegiului Național “Roman-Vodă”, a primit premiul “Tinere condeie”.
În plină epocă a calculatoarelor și a ciripitului pe mess, elevă în clasa a XI-a la Colegiul Național “Roman Vodă” la specializarea matematică – informatică, viitoare doctoriță, Amira Voinovici își găsește timp și pentru poezie. Poeziile sale, departe de a fi doar încercări, au fost apreciate de juriul fazei naționale a Concursului de creație literară “Tinere condeie”. Lucrările sale sînt incluse în Antologia cenaclului național al elevilor “Săgetătorul”, cenaclu – junior al Uniunii Scriitorilor din România.
“Reușesc să le împac pe toate, chiar dacă, la prima vedere, par lucruri cu totul diferite. Scriu în timpul liber pentru că simt că asta mă reprezintă. Scriu poezie pentru că, pentru mine, este un mod de a mă cunoaște mai bine, este un fel de excursie prin mine”, a spus Amira.
Toți cei care o cunosc de mult pe Amira știu că aceasta are o fire de artistă. De-a lungul timpului a trecut de la pictură la proză și, apoi, la literatură, încercînd să descopere “ce-i vine” mai bine. Începutul activității sale literare a coincis cu începutul vieții de licean.
“Am început cu pictura pentru că îmi părea, la acea vîrstă, mai simplu de abordat. Debutul în scris l-am avut în proză. Încurajată de doamna profesoară Gabriela Romano, am început să scriu poezie și am descoperit cu plăcere că acest gen literar mă reprezintă. Premiul pe care l-am obținut a fost o surpriză pentru mine, nu mă așteptam ca poeziile mele să fie primite atît de bine”, a spus Amira.
25 September03:05 2012
Cosette ZANOCEA
DIN NOU, ELEVII DE LA “ROMAN-VODĂ” VOR ÎNVĂȚA ÎN DOUĂ SCHIMBURI
Elevii Colegiului Național “Roman-Vodă” vor învăța începînd de luni, 17 septembrie, în două schimburi, așa cum s-a întîmplat și în anul școlar precedent. Elevii din clasele a XI-a și a XII-a vor învăța dimineața, de la ora 7. Cei mai mici merg la ore după-amiaza.
Măsura va fi aplicată – speră conducerea colegiului – pînă la jumătatea lunii octombrie, cînd toate lucrările de modernizare a corpului A vor fi finalizate, iar sălile de curs vor fi mobilate și funcționale.
“Termenul de realizare a lucrărilor de reabilitare a corpului A este data de 1 octombrie, însă echipele de lucru au promis că vor încheia lucrările pe data de 24 septembrie. După data de 24 septembrie, vom începe mutarea mobilierului în sălile de curs și în laboratoare, deci estimăm că, în jurul datei de 15 octombrie, sălile din corpul A vor putea primi din nou elevii. Pînă atunci, vom păstra orarul în două schimburi. Elevii din clasele a XI-a și a XII-a vor învăța dimineața, iar ceilalți – după-amiaza“, a precizat Mihaela Tanovici, directorul Colegiului Național “Roman-Vodă”.
Astfel, elevii din ultimii doi ani de liceu vor veni la cursuri între orele 7 – 12.30, iar cei mai mici vor învăța după-amiaza, pînă în jurul orei 18.Tot în această toamnă, în corpul A al colegiului va fi montată o centrală termică, aceasta urmînd să înlocuiască definitiv fostele sobe din teracotă care, deși erau fierbinți, nu încălzeau deloc sălile de clasă. În plus, pînă la finalul lunii septembrie, Primăria Roman va scoate la licitație lucrările pentru reabilitarea corpului B al colegiului. Clădirea corpului B al colegiului a fost construită în anii 1920, la inițiativa doamnei Sturdza – Cantacuzino, și a găzduit o școală de fete. Reabilitarea corpului B se va desfășura pe parcursul anului 2013.
11 September03:25 2012Alex Nistor
“ROMAN-VODĂ” URCĂ ÎN CLASAMENTUL PE ȚARĂ
Colegiul Național “Roman-Vodă” (foto) a urcat trei locuri în clasamentul național al liceelor din România, în comparație cu poziția ocupată în 2011. Clasamentul cuprinde 1.185 de licee din toate județele. În 2012, pe baza rezultatelor obținute după admiterea la liceu și la examenul de bacalaureat și luînd în considerare și participările la olimpiadele școlare, faza națională, Colegiul Național “Roman-Vodă” s-a situat pe locul 53, față de poziția 56 pe care s-a clasat în 2011.
Topul a fost realizat prin ponderarea următoarelor medii din fiecare liceu: media de admitere, în proporție de 50%, media la examenul de bacalaureat (40%) și media rezultatelor obținute la olimpiadele școlare, 10%. Colegiul Național “Roman-Vodă” a obținut scorul final de 7,53, avînd media de admitere 8,22 și media la bacalaureat 8,54. Pentru realizarea clasamentului au fost prelucrate informații despre 1.185 de licee din întreaga țară. Clasamentul a fost realizat de specialiștii site-ului admitereliceu.ro, site specializat în furnizarea informațiilor legate de admiterea la liceu.
“Aceste rezultate sînt rodul muncii colegilor mei și a elevilor noștri. În școala noastră există o preocupare permanentă pentru ceea ce înseamnă performanță. Educația școlară de calitate, activitățile extrașcolare care să contribuie la dezvoltarea personală a elevilor și dezvoltarea spiritului de competiție se numără printre prioritățile noastre“, a spus profesoara Mihaela Tanovici, directorul Colegiului Național “Roman-Vodă”.
05 September03:57 2012Cosette Zanocea
PROFESOR LA “ROMAN-VODĂ”, CERCETĂTOR ÎN BELGIA, DOCTOR ÎN FIZICA ECONOMIEI
Profesorul Mircea Gligor, doctor în fizică, a petrecut un an ca cercetător la o universitate belgiană * El spune că pregătirea pentru doctorat l-a ajutat să-și construiască o mentalitate de învingător *
Ziarul de Roman” își propune să vă prezinte portretele unor profesori deosebiți, doctori în adevăratul sens al cuvîntului, care și-au cîștigat acest titlu în ani de studiu, investind timp, bani, suflet, fără ca acest lucru să fie absolut necesar la catedră. Romanul se poate mîndri cu profesori bine pregătiți, care și-au obținut aceste titluri științifice în domenii din cele mai diverse, istorie, limba română, fizică, chimie sau inginerie electrică.
Foto: Dr. Mircea Gligor (foto – stînga), alături de dr. Dietrich Stauffer (Universitatea din Stuttgart) și dr. Marcel Ausloos (Universitatea din Liege)
Profesorul de fizică Mircea Gligor (foto dreapta), de la Colegiul Național “Roman-Vodă”, este unul dintre ei. Și-a pregătit teza de doctorat între 1997 și 2003, în domeniul fizicii aplicate în economie și științe sociale, timp în care a publicat numeroase lucrări în reviste de specialitate în țară și în străinătate. Teza sa de doctorat a fost apreciată cu “summa cum laude”. Datorită activității sale de cercetare a fost admis, apoi, la studiu cu o bursă postdoctorală la Universitatea din Liege, avînd ca îndrumător un nume celebru în lumea științifică, profesorul Marcel Ausloos.
“Nu cred că se poate vorbi de avantaje materiale sau profesionale la catedră, obținute în urma doctoratului, care să compenseze activitatea desfășurată. Obținerea acestui titlu îți dă curaj și te întărește, te face să gîndești ca un învingător. De multe ori, după aceea, vorbindu-le copiilor, le-am spus că rezolvarea unei probleme dificile, a unei probleme date la o olimpiadă națională sau internațională reprezintă munca lor de cercetare. Munca de cercetare reprezintă un antrenament extraordinar pentru oricine și pot spune că în acest domeniu am avut parte de doi îndrumători excepționali, profesorul Margareta Ignat, de la Universitatea din Iași, și profesorul Ausloos“, a spus profesorul Mircea Gligor.
Perioada petrecută la cercetare în Belgia i-a dat posibilitatea de a cunoaște sistemul de învățămînt belgian și de a face comparații. Prea puține au ieșit în favoarea învățămîntului românesc.
“În primul rînd, vreau să remarc stabilitatea sistemului, în care elevii știu cu mult timp înainte care este organizarea și care sînt posibilitățile lor de dezvoltare, și, mai ales, diversitatea oferită. Elevii pot să aleagă în funcție de capacitățile lor de studiu și de parcursul pe care îl doresc în viață. La universitate vin să studieze doar cei într-adevăr pasionați de un anumit domeniu. Cel puțin la universitatea la care am predat erau foarte puțini belgieni, în comparație cu studenții de alte naționalități, printre ei și români. La finele liceului – care, la ei, durează șase ani, incluzînd și echivalentul gimnaziului -, majoritatea se îndreaptă spre școli postliceale, cu o ofertă extrem de bogată de oportunități și care le oferă posibilitatea unei angajări rapide. Toate cursurile sînt pe bani, dar fiecare instituție oferă și burse de studiu. Școlile postliceale sînt extrem de interesate ca absolventul să-și găsească de muncă, existînd, chiar, posibilitatea ca școala să returneze taxa de școlarizare în cazul în care, după o anumită perioadă de timp, absolventul încă nu și-a găsit de lucru. Se consideră că școala nu i-a oferit acestuia pregătirea necesară“, își amintește profesorul Mircea Gligor.
Un alt punct important pe care l-a remarcat acesta îl reprezintă securitatea din școli și licee.
“Ca să pot intra într-un liceu mi-au trebuit mai multe documente decît ca să intru în țară, la graniță. Fiecare școală are un contract încheiat cu o firmă de pază, care are oameni în uniformă tot timpul în instituție. În timpul programului, nimeni nu intră decît trecînd întîi pe la ei, pentru verificarea documentelor, și nici un copil nu iese din școală în timpul programului decît însoțit de un părinte. Problema absenteismului școlar nu există în Belgia“, spune profesorul romașcan, care a remarcat și modul în care școlile știu să se laude cu elevii lor.
“Am remarcat la intrare un panou mare în care erau prezentați elevii care obținuseră premii la faza pe oraș a olimpiadelor școlare, și nu doar premiul I sau II. La noi, dacă nu ajungi la națională, nu te bagă nimeni în seamă“, a spus, cu regret, Mircea Gligor.27 August00:16 2012Cosette Zanocea